报告时间：2024年9月18日  13:30-16:30

报告地点：物科楼409室

报告（一）：感恩母校——我是怎样成为一名特级物理教师的

报告人：谢步时

报告简介：结合自身经历，介绍怎样成长为一名特级教师的。从爱一行，专一行；热爱学生，教学相长；课堂阵地，学生是主；做好实验，领悟方法等方面谈几点感悟。

报告人简介：谢步时，1944年8月出生，江苏省中学物理特级教师。1963年考入江苏师范学院（现苏州大学）物理系。曾任张家港市物理教研员、中学副校长、市教科室主任、电教馆馆长、张家港开放大学副校长等职。主要教育教学研究成果有：专著《中学物理教学研究方法论——我是怎样成长为特级教师的》；主编《沪科教版高中物理课程标准实验教科书·3-3》及教师用书》《沪科教版普通高中物理教科书·选择性必修第三册》及教师用书；主编《高中物理系统训练指南》《新课标高中物理总复习学案》《高中物理学生同步学习丛书》《高中物理同步导学丛书》等。发表论文120余篇。退休至今，主要从事沪科教版高中物理教科书的编写修订工作和关心下一代工作。执行主编50余万字《农运先驱谢恺》，宣讲红色故事，传递正能量。荣获张家港市首届“最美老干部”、苏州市第一届“最美老干部志愿者”、江苏省关心下一代工作先进工作者、张家港市十佳阳光老人等称号。

报告（二）：提升教师学科理解力  提高新课程实施能力

报告人：江山

报告简介：分析新课程理念的三大变化，剖析新课程实施中的困难和挑战，提出了解决问题的思路并给出了提升教师学科理解力的途径。

报告人简介：江山，江苏省特级教师，教授级高级教师，为感动无锡教育年度人物。2017年获江苏省教学成果一等奖。主持多个省规划办和省教研室课题，先后有20多篇论文发表于中文核心期刊及省级刊物。

报告（三）：转识成智悟人生

报告人：蔡军

报告简介：结合自己的成长经历和人生感悟，谈谈一名物理教师成长之路应该着重关注的有关事项。

报告人简介：蔡军，苏州市教育科学研究院附属实验学校校长，高级教师。苏州大学物理系1996届物理师范专业毕业，苏州市物理学科带头人。曾荣获苏州市优秀教育工作者、苏州市优秀共产党员、苏州市物理教师素养竞赛一等奖、江苏省物理优课评比一等奖等荣誉称号。